一个孩子的身上，往往凝结了夫妻双方的优缺点和性格特征。如果夫妻双方都无法了解对方，那么教养孩子时，就无法理解为什么孩子性格中为什么会有自己十分陌生的地方。

一些孩子是想引起家长的注意才会说谎，本来家长太忙了不理孩子，每次孩子一撒谎家长就理孩子。

用简洁的话，合适的语调，走到孩子身边，在目光交流的前提下告诉孩子，你想要做什么，或者让孩子做什么，这就足够了。

爸：…………我承认，这年头，养儿确实不防老，但是孩子最重要的是陪伴。

其次，绝对不要冷落或者怒气冲天地指责孩子。三四岁、四五岁的孩子，道德感才刚刚萌芽，撒谎本身会让他感到愧疚，紧接着的冷落或者怒气冲天的指责，更会加重这种愧疚感。为人父母，责任是帮助孩子将道德感内化，而不是羞辱孩子。冷落或者怒气冲天的指责可能会导致以下三种情况：

明智的家长，一般不会随便开口去指责孩子的，总会先冷静观察孩子的言行，弄明白孩子在做什么，为什么要这样做，这样做的后果都有哪些等等，然后再运用技巧去和孩子做沟通。同时家长还要充分重视一点：那就是，一定要做好自身的榜样示范！对于青春期的孩子来说，眼睛是雪亮的，每时每刻都在关注着父母如何做事，如何说话。如果家长们在自己的形像上多下点功夫，通过学习提高自身修养，通过勤奋培养自身好习惯，面对孩子时，正应了：桃李无言，下自成溪。孩子对父母自是多了几分敬重，自然也就愿意听从父母的意见而做事了。

孩子告诉阿姨，妈妈会制作一种特殊的饮料，用蔬菜和水果做的，非常好喝。每当家里来客人的时候，妈妈都会准备这种特殊的饮料，也只有在那个时候，他才可以喝到。同时，这个孩子说，如果阿姨愿意去做客，那么也一定会觉得从未喝过味道那么好的饮料。这深深地吸引了阿姨，让她特意向孩子的妈妈询问制作饮料的方法。可是，妈妈却表现出难以置信的表情，因为她从来没有做过这样的饮料......

面对后果严重的谎言，就必须要实施处罚。但处罚的力度要和谎言的严重性相称。此外，最好实施“好”的处罚，即对儿童有意义的处罚：比如少玩一次游戏。

成功的撒谎，要求孩子必须能将大脑管控系统、工作记忆、语言表达与逻辑推理进行完美结合。孩子先要隐瞒事实真相，编造出另一个故事，然后牢牢的记住它，还不能前后矛盾，还得让表情显得很自然，为此还要同时控制面部肌肉，这太不容易了

这个年龄段的孩子需要多沟通，适当满足孩子的合理需求。对于孩子出现的问题要多一些宽容与引导，人都是在不断的犯错之中成长的。

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说一次谎，被拆穿，迎来的是家长严厉责罚，打骂。因此孩子说谎以后，心里也比较害怕。除了心理压力大，也容易走神。长此以往，孩子学习也会受到影响。

整理

孩子不听话，是家长“讲理”多，“教事”少。要知道，孩子是感性的，他们只讲事。我每次德育课上，讲了一大堆，有道理有例子，最后孩子回家给家长复讲，就只记住了故事和举的例子，其中的道理有的孩子几乎一句都不讲。所以，遇到要跟孩子讲道理时，就要多举例子多打比方，把所有的道理演绎成故事，这样他才能记住，才起作用。

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